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高考完后复读一年一般能提高多少分？从450提到600可能性大吗？
我是2015年高考的，那时候真的是特别爱玩，但是热爱科学的心一直没有变过，高考成绩441分，河南考生那年一本529，二本458，三本383好像，当时没啥感觉，觉得分数不重要甚至想去上个三本，一样可以混的特别好，现在想想真的是年轻气盛，后来在复读吧查了他们的经验，也是有些人进步很多的，就下决心复读提升。但是事实上，复读我依然没太认真学习😂，但是进步确实是有的，2016年高考509分，一本线525分，二本443分，三本365好像，记不清了，相当于我进步了70分，15年语数外91-103-58，理综189，16年语数外99-112-74，理综224。总的来说理综进步最大的，因为做题速度上来你就有时间把理综做完，因为还是有很多人理综做不完的。当然这是我的情况，我班里也有复读之后成绩没变的，甚至倒退的，他们的学习情况就是又玩了一年。所以说，如果再给你一次机会你真的会改头换面吗，我看未必，你得有多大的自制力，你得有多大的狂热，看你自己。如果***都可以从二本用一年时间到211，那人生也太简单了。简单来说有些叫狗改不了***，有些叫洗心革面，但是大部分人都是这之间的，看你的行动了。所以，我现在依然准备考研😂
高考能考450分，说明有一定的基础，但凡在复读的一年里面，总结出高三备考过程中的不足而加以克服，理论上来讲，考600分是可以做得到的，虽然有相当的难度，学习方法对头，调整过来，难度也会下降很多的。我自然不相信什么高考80%的分数是基础分，要知道，中国各省能达到600分原始分的学生比例是很少的。所以，逆袭到600分原始分的最大的困难是学习习惯的纠正和更改。
所谓江山易改，本性难移。一个人的学习习惯改变太困难了，没有足够的意志力和执行力，实现不了这个伟大的高考逆袭梦。
之所以说复读一年，从450分考到600分是一个伟大的梦想，因为对绝大多数的复读生来讲，都没有足够的毅力和意志力来更改学习体系，从最基础的课本做起，培养概念的多角度理解能力，逻辑思维能力和准确审题能力，这些是很难做到的，一旦做到，基本上就去985大学了。
对高三学生而言，课本的基本概念要背记到脱口而出，没有几个月做不到。
逻辑思维培训的时间要短一点，一个月足矣。
文字理解能力这个就说不清楚了，看学生的语文功底，按我的特训经验，语文成绩只要超过110分的学生，即使数学、物理、化学成绩很差，学理科都是非常容易逆袭成为学霸的。
准确审题能力，这一点有不少学生怎么样都无法克服，大部分学生可以大幅度改善，但是做到彻底根除很困难，其实，一个学生原始分数超过600分以后，大部分丢分都是因为审题不准或者读题不准所导致的。
复读一年一般能提高多少分？从450到600可能性大吗？
对于这个问题，作为补习班班主任，从河南的情况来看，复读一年一般能提高50分至80分。不过，具体情况理应具体分析。***如复读一年，原来600分的，考660，比较难；原来500分的，考560，就不是那么难；原来400分的，考460，比较容易；原来300分的，考360，可能更容易……这些数据都是建立在态度端正好好复习之上的，如果不认真，也许你不但不提高分数，反而还会出现分数下降的情况。
复读一年，从450到600的可能性不大。查查我所教过的几届补习班，分数提高最大的是2013年毕业的一个男生，从432分提高到569分，增加了137分。
如果这个复读生有实力而之前没有发挥好，如果这个复读生很聪明而过去没有认真学，如果这个复读生有潜力并且现在给予重点培养，如果这个复读生很上进并且高考出现超常表现，那么，从450到600，不是不可能，而是非常有可能了。
说实话，我没有见过从450分提升到600分的，我见过从490分提升到612分的；这是我的一位同学，高三由于迷上了***，没怎么学习，高考只考了490分，只好选择复读，复读一年，他非常刻苦，成绩提升到612分，被西南大学提起批录取，现在在一所地级市高中教学！
高考成绩不理想，我们首先想到的不是能不能上所大学，而是想到选择复读，这就是我们的惯性思维，而复读，不是简单的一件事，它需要你全面准备，稳定情绪，才能在压力中快速成长！
如果你选择复读，你需要做好以下四点：
复读不仅是考生学习能力的考验，更是学生信心的考验，你有信心么？有信心经过365天涅槃重生么？这需要你的意志，在复读道路上，你会遇到学习成绩不前进，情绪容易波动，发生复读并不是你理想的那样，你还会保持信心么？
如果有信心，那你就复读，它不是空喊口号，而是行动，是卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，是破釜沉舟，有志者事竟成！
复读道路上，目标不能少，目标是方向，即是动力！复读目标一是高考大学目标，二是高考成绩目标，你目标大学是哪所？是985院校还是211院校或者重点一本；你高考成绩目标是多少？是550分还是600分？这必须在复读前就要想清楚的一件事！
高考成绩从450分提升到600分，这只是个总体数字，你需要把进步的150分分配到各科上，如语数外各120分，综合240分；而数学是从70分提升到120分，英语要从100分提升到120分，这才是目标！
对自己各科成绩做全盘复查，认清自己的各科优势与缺点，然后全面做学习计划！
比如今年高考成绩：语文100分、英语120分、数学80分、综合150分，总分450分！很明显英语是你的优势学科，数学及综合是你的弱势，语文只能说明中等，只有对自己成绩清楚，全面解剖，才可做更准确的学习规划，你才能有侧重点的去攻破！
复读一年，70%的学生可能总成绩有上涨，一般的幅度在30-50分左右，上涨到100分的较少，上涨到150分的非常少。30%的学生可能原地不动，或者还有下降。这就是我曾经教过五届复读班的一个基本感觉。复读生，要想在复读一年中成绩有较大幅度的提升，必须注意以下几点。
第一，有较强的毅力，克服自身的心理压力。高考的失败，都会给学生带来负面影响，产生较大的心理压力。很多学生拿到高考成绩的时候，觉得成绩不如预期，都会产生再复读一年的想法。但高四一年炼狱的生活和学习，无休止的刷题，每次月考排名的心理摧残和打击，教师和家长无望的眼神，都会给你带来心理震撼，让你心理崩溃。如果没有坚强的毅力和抗挫折的勇气，是坚持不了一年的复读，或者在复读的过程中掉队，成绩越来越差。产生复读的同学，不光想到分数的上涨，要问问自己，心理准备好了没有？
第二，补齐薄弱学科，让各科成绩齐头并进。经过高考的筛选，掉榜后进入复读的学生，大多都是有一至两科bai科，造成了分数上不去。高四一年，复读最主要的任务就将自己的bai科补上来。补bai相对于发挥优势学科来说更容易。bai科差的内容，大多都是中低档题，难度系数不是特别高，通过自己一年的努力，在这些薄弱学科上最容易上分。优势学科，自己该掌握的内容已经抓到分了，剩下的就是高档题，要想在高档题上得分，除非自己有过人的智商，否则，花的气力虽大，效果不一定会好。
第三，订立合适的高考目标，狠抓中低档题。经过了高考的挫折，复读生应该脚踏实地，降低心理预期，把高考奋斗目标定在合适的位置。建议经过一年的努力，总分目标在自己的高考分数上上涨50分，然后将这个分数分解到各个学科，这样，在高三复习和刷题的过程中，就要注意选择，对那些高难度的试题，敢于放弃，重心在中低档题上。其实，每年高考的出题，30%的低档题，可以说是送分的题；50%的中档题，经过自己稍微努力就能够得到的分。两项合起来，就是各科120分的题，是复习的重点，用百分制来看，就是各科平均80分；用150制来看，就是各科120分。对中低档题，复习时，要做到每个考点过关，每个考点掌握5个常见题型，并且熟记。做到低档题得满分，中档题不失分，高档题能得几分算几分。
高考是具有选拔功能的考试，它会将各种能力和不同层次的学生筛选出来。所以，复习和考试中，一定要有得分意识，力争多得分，避免过失性失误，才能达到自己的预期目标。
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